上海中人專業(yè)提供ZRJX-CSA創(chuàng)意組合機械系統(tǒng)裝配訓練綜合實驗臺,是專業(yè)的教學設備生產廠家學習,我們歡迎您來我們生產基地考察ZRJX-CSA創(chuàng)意組合機械系統(tǒng)裝配訓練綜合實驗臺結構重塑,并為您提供專業(yè)的解決方案。教學設備可以解決教師教學缺少平臺,學生缺少實操經驗的難題高質量發展。ZRJX-CSA創(chuàng)意組合機械系統(tǒng)裝配訓練綜合實驗臺全方位,是中人公司的品質效益保障教學產品。 文章內容中的圖片為參考圖片,僅供參考,以實物為準.
本文關鍵詞:ZRJX-CSA創(chuàng)意組合機械系統(tǒng)裝配訓練綜合實驗臺
機械創(chuàng)新綜合設計實驗裝置以全新的機械基礎創(chuàng)新影響力範圍、教學大局、實驗、培訓新理念邁出了重要的一步,運用模塊化有序推進、人機工程學設計理論,高精度制造技術制造而成需求。配有多媒體模擬實驗教學軟件堅定不移,是學習者鞏固機械基礎理論和培訓掌握機械安裝、調試更讓我明白了、測量的實際操作技能的必備實驗設備(大學本科迎難而上、專科適用)拓展應用。
一生產創效、實驗目的和意義
1)通過實驗將枯燥的機械概念通過實體的運行得到直觀體現(xiàn)。使學習者獲得學習的興趣和理論概念的鞏固管理。
2)通過實驗使學習者建立起清晰的機械裝配優化上下、安裝調整及同軸度、平行度等形位公差的概念模樣。
3)通過實驗獲得對分析生產體系、評判處理機械加工誤差、裝配誤差等系統(tǒng)綜合誤差對機械傳動性能影響的實際能力提供了遵循。
4)通過實驗使學習者學會和掌握機械工卡量具的使用和獲得長度測量參與水平、角度測量等尺寸與形位公差測量的相關知識。
5)該設備可供6-8個學生雙面操作服務效率,零件存放有序明確相關要求,便于實驗和管理。
二統籌發展、實驗內容
實驗一深化涉外、機械傳動系統(tǒng)的組成
實驗二、鏈聯(lián)接的安裝與測量
實驗三生產製造、動力傳輸系統(tǒng)的安裝
實驗四開展試點、V型帶傳動的安裝與調節(jié)
實驗五、鏈傳動的安裝與調節(jié)
實驗六共同、直齒輪傳動的安裝與調節(jié)
實驗七推進一步、多軸傳動的安裝與調節(jié)
實驗八經過、符合標準與加工超差傳動件的性能對比分析
實驗九、有軸向力傳動零件的搭接與運轉分析
實驗十力度、曲柄搖桿工作系統(tǒng)的搭接明確了方向、運轉與分析
實驗十一、曲柄滑塊工作系統(tǒng)的搭接勇探新路、運轉與分析
實驗十二單產提升、帶傳動與齒輪傳動組合
實驗十三、齒輪傳動與鏈傳動組合
實驗十四試驗、帶與鏈傳動組合
實驗十五勞動精神、V帶傳動與曲柄滑塊機構組合
實驗十六、鏈傳動與曲柄連桿機構組合分析
實驗十七結構不合理、機構運動參數的測試分析實驗
三動手能力、功能與特點
1)本實驗臺能夠進行單軸的安裝分析、共線軸系銘記囑托、平行軸系的聯(lián)接與運轉測量引領、帶傳動、鏈傳示範、齒輪傳、機械傳動系統(tǒng)的安裝有很大提升空間、測量以及對比分析運行好。不同轉速、載荷條件下的簡單特性比較可能性更大。
2)本實驗臺突破了傳統(tǒng)軸系搭接的靜態(tài)理念部署安排,在軸系搭接完成后,通過實際運轉技術,體驗安裝的相關問題推廣開來。
3)實驗臺是將機械測量同性能相互聯(lián)系,在運轉的環(huán)境下相對較高,對精度建立起直觀的概念資源配置。
4)在安裝過程中,掌握相關工業(yè)測量量具的使用相關,直接提高動手能力大力發展。
5)多種傳動類型的比較分析,充分理解不同傳動類型的特點及其適用范圍生產效率。
6)配備了詳盡實驗指導書產能提升。
四、系統(tǒng)主要技術參數
1節點、電機(2臺):61K250RA-CF電壓:220V 250W通過活化; 轉速:0-1440rpm51K60RGN-CF電壓:220V 60W落地生根; 轉速:0-300rpm
2、直線位移傳感器(1個):量程150mm健康發展;
3建設項目、水平儀(可測水平、垂直落實落細、45°)
4相結合、光柵角位移傳感器(1個):脈沖數1000p;
5高品質、外形尺寸: 2100×780×2050mm
6不折不扣、重量: 約400kg