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一開展試點、ZRLR-2017P型制冷電路電氣控制實訓裝置(創(chuàng)新型)概述:
制冷電路電氣控制實訓板裝置敞開式設(shè)計,安裝有制冷管路設(shè)備共同,配各種電路原理圖實訓板推進一步,并將電路所需的電器元件安裝在實訓板上,學生可根據(jù)電路原理圖的要求進行制冷電路的接線實訓簡單化、制冷回路相關(guān)指示數(shù)據(jù)的分析力度、制冷回路常見故障分析等。適用于技工院校系統性、職業(yè)學校作為制冷基本技能的實訓勇探新路。
本實訓設(shè)備主要以制冷管路、冰箱實訓電路等器件為實訓平臺便利性,學生可根據(jù)電路原理圖的要求進行制冷電路的接線實訓方法。完成制冷電路的接線實訓、制冷回路相關(guān)指示數(shù)據(jù)的分析提供有力支撐、制冷回路常見故障分析等實訓切實把製度。適用于技工院校、職業(yè)學校作為制冷基本技能的實訓逐步顯現。
二銘記囑托、ZRLR-2017P型制冷電路電氣控制實訓裝置(創(chuàng)新型)技術(shù)參數(shù):
1. 輸入電源:AC220V±5% 50Hz三、ZRLR-2017P型制冷電路電氣控制實訓裝置(創(chuàng)新型)特點(以直冷冰箱為例)
(1) 實訓柜集直冷式自動化裝置、電冰箱于一體示範,電冰箱系統(tǒng)真實完整,結(jié)構(gòu)清晰、緊湊有很大提升空間,與實際冰箱制冷系統(tǒng)運行好、電氣系統(tǒng)一致。同時可滿足對直冷式可能性更大、電冰箱實訓的要求 實訓裝置
(2)直觀展示了直冷冰箱的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)部署安排、工作原理,可以清楚的觀測到制冷循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及主要部件的實物技術,便于教學演示講解及學生對課本知識的理解掌握推廣開來。此外,管路中設(shè)有視液鏡可觀察制冷劑狀態(tài)相對較高;各段管路采用顏色標示資源配置,方便學生識別,其中高壓管路為紅色相關,低壓管路為藍色大力發展。
(3) 系統(tǒng)采用真實的制冷機組(壓縮機、翅片盤管式蒸發(fā)器、鋁復(fù)合板吹脹式蒸發(fā)器產能提升、鋼絲式冷凝器等)發展,與實際裝置接軌。
(4) 可設(shè)置模擬故障總之,學生根據(jù)工藝分析故障可能產(chǎn)生的原因,確定故障發(fā)生的范圍支撐作用,并進行排故研學體驗。有利于開展技能鑒定、考核工作最為突出。
(5) 裝置設(shè)有直冷式冰箱電氣控制線路接線區(qū)域落實落細,可完成不同啟動方式的運行模式,有利于學生將理論應(yīng)用于實際高效化,并培養(yǎng)學生實際操作動手能力製高點項目。
四、ZRLR-2017P型制冷電路電氣控制實訓裝置(創(chuàng)新型)實訓項目
1. 初級技工基本技能實訓
(1) 專用工具的操作
(2) 制冷系統(tǒng)管件焊接
(3) 制冷系統(tǒng)試壓及檢漏
(4) 制冷系統(tǒng)抽真空及充注制冷劑
2. 中級技能實訓(設(shè)計支撐能力、安裝資源優勢、調(diào)試及檢修)
(5) 電冰箱電氣線路器件的認識和測量
(6) 直冷式電冰箱電氣控制線路接線及系統(tǒng)運行
(7) 直冷式電冰箱維修實訓及故障分析
3. 電冰箱故障檢修
(10) 門燈開路
(11) 復(fù)合門開關(guān)公共端開路
(12) 風扇電機開路
(13) 門開關(guān)開路
(14) 補償開關(guān)開路
(15) 化霜溫控器開路
(16) WDF溫控器H-L兩端開路
(17) WDF溫控器L-C兩端開路
(18) WPF溫控器L-C兩端開路
(19) 化霜時間繼電器BW-BK兩端開路
(20) 化霜溫度保險絲開路
(21) 補償電熱絲開路
(22) 化霜電熱管開路
(23) 保護繼電器開路
(24) PTC啟動器開路
(25) 系統(tǒng)臟堵
(26) 系統(tǒng)冰堵
五、ZRLR-2017P型制冷電路電氣控制實訓裝置(創(chuàng)新型)產(chǎn)品組成
1. 直冷電冰箱制冷系統(tǒng)
實訓臺提供冰箱制冷壓縮機特征更加明顯、直冷式蒸發(fā)器估算、鋼絲式冷凝器(17檔)、冷凝風扇(間冷風機)的可能性、照明燈及門開關(guān)不要畏懼、定時化霜時間繼電器、補償電熱絲問題、補償開關(guān)逐漸顯現、溫控器(WDF型、WPF型)化霜溫控器(-5℃ )系統穩定性,除霜溫度保險絲(65℃ )拓展基地、雙金屬片熱保護繼電器、PTC啟動器培訓、重錘啟動器不合理波動、毛細管、電磁閥重要工具。
2.儀表
(1)交流電壓表1只:測量范圍0~250V,精度1.5級積極拓展新的領域,用于監(jiān)測電源電壓。
(2)交流電流表1只:測量范圍0~5A,精度1.5級,用于觀測系統(tǒng)啟動電流及正常工作電流更優質。
(3)溫度表1只:采用PT100傳感器相對開放,三位半數(shù)顯,用波段開關(guān)進行切換,可分別測量冷凍室溫度拓展應用、冷藏室溫度生產創效、冷凝器進口及出口溫度。
(4)真空壓力表2只:測量范圍為-0.1~0.9MPa管理、-0.1~1.5MPa,可顯示系統(tǒng)低壓側(cè)優化上下、高壓側(cè)的壓力。
3. 故障設(shè)置模塊
(1)實訓臺設(shè)計有自動故障排除盒模樣,學生通過對應(yīng)電氣控制原理圖檢測并找到故障后生產體系,只需通過操作故障排除按鈕即可將對應(yīng)故障排除。
(2)實訓臺設(shè)計有獨立的故障設(shè)置系統(tǒng)很重要,且各種故障現(xiàn)象均模擬實際故障情況技術節能,實現(xiàn)了電路實際故障的全模擬,更利于學員對實際電氣控制電路的了解及實際故障情況的熟悉廣泛認同。