上海中人專業(yè)提供ZRPLC-06A工業(yè)自動(dòng)化(PLC)技能工作島,是專業(yè)的教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)廠家,我們歡迎您來我們生產(chǎn)基地考察ZRPLC-06A工業(yè)自動(dòng)化(PLC)技能工作島合規意識,并為您提供專業(yè)的解決方案密度增加。教學(xué)設(shè)備可以解決教師教學(xué)缺少平臺(tái),學(xué)生缺少實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的難題創新內容。ZRPLC-06A工業(yè)自動(dòng)化(PLC)技能工作島機遇與挑戰,是中人公司的品質(zhì)效益保障教學(xué)產(chǎn)品。 文章內(nèi)容中的圖片為參考圖片,僅供參考,以實(shí)物為準(zhǔn).
本文關(guān)鍵詞:ZRPLC-06A工業(yè)自動(dòng)化(PLC)技能工作島
一善於監督、產(chǎn)品概述:
該設(shè)備是依據(jù)國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部《技工院校工學(xué)結(jié)合課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作方案》設(shè)計(jì)集成技術,圍繞典型工作任務(wù)(即FMS)確定課程目標(biāo),選擇課程內(nèi)容更合理,制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃適應能力,根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中相關(guān)內(nèi)容,將機(jī)電工學(xué)結(jié)合中有關(guān)“電氣控制技術(shù)”各方面、“可編程序設(shè)計(jì)師”通過工作任務(wù)的訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合在一起防控,實(shí)現(xiàn)將典型工作任務(wù)量化為多各子任務(wù),循序漸進(jìn)的貫徹以任務(wù)引領(lǐng)善謀新篇、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)增產、模塊化教學(xué)的新理念,遵循教學(xué)規(guī)律重要的作用,利用情景化教學(xué)的先進(jìn)手段貢獻,將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單化,深?yuàn)W的理論點(diǎn)明晰化穩中求進,貼近實(shí)際的企業(yè)工作內(nèi)容與流程統籌,將實(shí)訓(xùn)車間與企業(yè)、實(shí)訓(xùn)老師與企業(yè)職員協同控製、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與工作任務(wù)真正融合為一振奮起來,達(dá)到工學(xué)結(jié)合教學(xué)目的。
PLC技能工作島是具備多項(xiàng)PLC技能的實(shí)訓(xùn)任務(wù)的組合體利用好,將觸摸屏深入各系統、變頻器、傳感器技術(shù)系列、氣動(dòng)元件等多種技術(shù)進(jìn)行結(jié)合運(yùn)用作用;PLC技能工作島的桌體采用三邊弧形,適合六人三組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)訓(xùn)慢體驗;PLC技能工作島以能力培養(yǎng)為目標(biāo)著力增加,設(shè)計(jì)有“基礎(chǔ)任務(wù)模型的編程調(diào)試”、“自動(dòng)化裝調(diào)子任務(wù)系統(tǒng)的安裝調(diào)試”、“三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)控制”處理、“觸摸屏畫面制作與組態(tài)”建設、“物料送揀任務(wù)模型的編程調(diào)試”、“智能存儲(chǔ)任務(wù)模型的編程調(diào)試”等典型工作任務(wù)助力各行。
每個(gè)典型工作任務(wù)中都有其核心內(nèi)容前來體驗,在基礎(chǔ)任務(wù)模型上多種,主要針對(duì)PLC入對(duì)的基礎(chǔ)編程實(shí)訓(xùn)進一步;在自動(dòng)化裝調(diào)子任務(wù)中,可以進(jìn)行任務(wù)組裝與調(diào)試探討,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力相貫通;三相異步電機(jī)任務(wù)控制符合對(duì)電工的基本實(shí)訓(xùn)內(nèi)容不斷發展,也可以通過PLC控制;物料送揀任務(wù)的編程調(diào)試加深對(duì)PLC自動化方案、傳感器不斷進步、變頻器等多種元件的綜合運(yùn)用;智能存儲(chǔ)任務(wù)模型是通過對(duì)伺服電機(jī)效率、步進(jìn)電機(jī)規模、PLC模擬量的學(xué)習(xí),掌握伺服講道理、步進(jìn)原理及PLC的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)發展目標奮鬥;總之,該系統(tǒng)涵蓋了維修電工的初級(jí)更多的合作機會、中級(jí)延伸、高級(jí)及部分技師實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,充分體現(xiàn)一體化技能的重要性服務好,利于培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新的思維模式新趨勢。
二、技術(shù)參數(shù):
工作電源: 三相四線 AC380V±5% 50Hz
安全保護(hù): 漏電保護(hù)(動(dòng)作電流≤30mA)共謀發展,過流保護(hù)學習,熔斷器保護(hù)
額定功率: 2KW
環(huán)境溫度: -10℃~40℃
相對(duì)濕度: ≤85%
工作臺(tái)尺寸:2500mm(直徑)×775mm(高);
虛擬多用表參數(shù):交流電壓量程檔位分:10聽得懂、50應用優勢、250、1000全方位;直流電壓檔位分:0.25高效節能、1、2.5大局、10新創新即將到來、50應用提升、250
1000;歐姆檔分:x1創造性,x10,,100道路,,1000規模設備,,1K,x10K指導,x100K競爭力;電流表檔位:50μa、0.5資料、5廣泛應用、50、500橫向協同;BATT:1.2-3.6V哪些領域,RL=12Ω;BUZZ:R×3不斷創新;紅外發(fā)射檢測(cè)功能:垂直角度±15°距離1-30cm建立和完善;三極管測(cè)量孔
三、產(chǎn)品結(jié)構(gòu):
技能工作島由三邊弧形工作臺(tái)參與水平、六邊形實(shí)訓(xùn)控制屏及典型工作任務(wù)組成大型,能同時(shí)容納6名學(xué)生在設(shè)備上進(jìn)行操作。
三邊弧形工作臺(tái):桌體采用1.5mm厚的優(yōu)質(zhì)鞍鋼盒裝鋼板做骨架明確相關要求,經(jīng)過機(jī)械加工成型重要意義,外表面噴涂彩色環(huán)氧聚塑,整機(jī)既堅(jiān)固耐用深化涉外,又美觀大方體系。工作臺(tái)分三邊弧形六工位設(shè)計(jì),每工位設(shè)置有存儲(chǔ)柜服務延伸,可放置電腦主機(jī)共創輝煌。桌面為三邊弧形結(jié)構(gòu),采用25mm厚的實(shí)芯理化板進一步,外表面貼防火板大部分,經(jīng)數(shù)控設(shè)備銑削加工成型,桌邊倒圓弧處理實際需求。工作臺(tái)直徑為2500mm解決方案,高度按人體工程學(xué)要求設(shè)計(jì),為755mm善謀新篇。
1增產、六邊形實(shí)訓(xùn)控制屏:實(shí)訓(xùn)控制屏采用六邊形結(jié)構(gòu)。框架采用30 R的半圓形鋁型材經(jīng)過專用連接件組裝行動力,頂面與底面采用§1.2mm厚的優(yōu)質(zhì)鋼板連接提供有力支撐。三邊弧形作業(yè)面均配置有實(shí)訓(xùn)電源、氣源及PLC主機(jī)控制系統(tǒng)保供,且相互獨(dú)立自行開發,互不干涉;控制面板按鍵為薄膜輕觸式設(shè)計(jì)引領,具有漏電保護(hù)自動化裝置、短路保護(hù)功能。電源控制屏頂面采用10mm厚的鋁框包邊應用前景,內(nèi)置有直徑為850mm的多角度公共操作平臺(tái)有很大提升空間,公共操作平臺(tái)能360°旋轉(zhuǎn),能做120°定位首次,平臺(tái)頂板采用10mm厚的鋁板加工成型可能性更大,能載重約60Kg的典型工作任務(wù)。
2方案、智能存儲(chǔ)典型任務(wù)模型:
模型底板由10mm厚鋁板加工氧化而成關鍵技術,模型由堆垛機(jī)、立體倉(cāng)庫(kù)深入、搬運(yùn)機(jī)械手技術研究、稱重加料機(jī)構(gòu)、傳感器開展研究、氣缸等組成姿勢;所有機(jī)構(gòu)由有1.2mm優(yōu)質(zhì)鋼板加工噴涂制作或鋁材機(jī)加氧化而成,堅(jiān)固耐用首要任務。該任務(wù)堆垛機(jī)有步進(jìn)與伺服控制綠色化,負(fù)責(zé)物料的出入倉(cāng);機(jī)械手負(fù)責(zé)對(duì)物料的加料前后的搬運(yùn)發展;稱重加料機(jī)構(gòu)對(duì)物料進(jìn)行稱重及加料工作保持穩定。同時(shí)為方便教學(xué),開發(fā)了全開放的任務(wù)接口盒面向,盒體由1.2mm優(yōu)質(zhì)鋼板加工噴涂制作支撐作用,面板有鋁板噴涂蝕印沖孔而成,通過并口電纜與智能存儲(chǔ)任務(wù)模型連接建設項目,以迭插端子形式開放模型接口最為突出,方便實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3相結合、三相異步電動(dòng)機(jī)任務(wù)模型:
該任務(wù)盒有1.2mm優(yōu)質(zhì)鋼板加工噴涂制作高效化,面板有鋁板加工沖孔而成製高點項目,表面貼膜制作,內(nèi)置交流接觸器範圍和領域、中間繼電器資源優勢、時(shí)間繼電器、斷路器特征更加明顯、按鈕等長效機製,通過迭插端子與外部教具電機(jī)連接,滿足電機(jī)的多種教學(xué)目的數字技術,方便靈活。
4市場開拓、自動(dòng)化裝調(diào)任務(wù)模型:
該任務(wù)由氣動(dòng)機(jī)械手措施、分揀機(jī)構(gòu)、上料機(jī)構(gòu)要落實好、安裝網(wǎng)孔板緊密相關、電氣接口板、電磁閥組等組成先進技術,安裝網(wǎng)孔板由有1.2mm優(yōu)質(zhì)不銹鋼鋼板加工制作培訓,機(jī)構(gòu)件由鋁材機(jī)加氧化而成,機(jī)構(gòu)全部為散件提供宣講手段,按教學(xué)要求由學(xué)員自己動(dòng)手組裝重要工具、接線并通過接口板與外部連接調(diào)試。
5配套設備、觸摸屏任務(wù)模型:
該任務(wù)盒有1.2mm優(yōu)質(zhì)鋼板加工噴涂制作更優質,面板有鋁板加工沖孔而成,表面貼膜制作推進高水平,觸摸屏采用表面卡嵌式安裝脫穎而出,引出觸摸屏通訊接口與電源,便于實(shí)訓(xùn)生產創效,易于觸摸屏的保護(hù)及搬運(yùn)結構。
6、基礎(chǔ)任務(wù)模型:
該任務(wù)盒有1.2mm優(yōu)質(zhì)鋼板加工噴涂制作優化上下,面板有鋁板加工沖孔而成能力建設,表面貼膜制作,配置有直流電機(jī)不斷創新、7段數(shù)碼管建立和完善、彩燈組、繼電器組參與水平、按鈕組穩定發展、電位器等基石之一,能滿足對(duì)PLC教學(xué)基礎(chǔ)任務(wù)指令的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
四增持能力、每臺(tái)技能工作島任務(wù)模型配置清單
序號(hào) |
名稱 |
規(guī)格 |
數(shù)量 |
備注 |
1 |
智能存儲(chǔ)任務(wù)模型 |
|
1 |
|
2 |
自動(dòng)化裝調(diào)任務(wù)模型 |
|
3 |
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3 |
觸摸屏任務(wù)模型 |
昆侖通態(tài)7寸 彩色 |
3 |
|
4 |
基礎(chǔ)任務(wù)模型 |
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3 |
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5 |
三相異步電動(dòng)機(jī)任務(wù)模型 |
380V/180W |
3 |
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6 |
變頻器任務(wù)模型 |
D720 0.4W |
3 |
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7 |
PLC任務(wù)模型 |
FX3U-48MR |
3 |
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8 |
氣泵 |
|
1 |
|
五共同努力、PLC技能工作島典型工作任務(wù)
A、維修電工技師學(xué)習(xí)任務(wù)
1追求卓越、觸摸屏的認(rèn)知
2逐漸完善、觸摸屏畫面制作及組態(tài)
3、PLC模擬量模塊控制稱重單元程序設(shè)計(jì)
4合理需求、PLC脈沖控制步進(jìn)系統(tǒng)的定位控制
5是目前主流、PLC脈沖控制伺服系統(tǒng)的定位控制
6、用PLC高質量、觸摸屏充分發揮、步進(jìn)系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)控制立體倉(cāng)庫(kù)
B管理、維修電工高級(jí)工學(xué)習(xí)任務(wù)
1設計、氣動(dòng)機(jī)械手的組裝
2、分揀機(jī)構(gòu)與上料機(jī)構(gòu)的組裝
3改進措施、用PLC步進(jìn)指令控制機(jī)械手
4就此掀開、PLC通過傳感器控制物料分揀
5、PLC通過置位今年、復(fù)位指令控制簡(jiǎn)易機(jī)械手
6穩步前行、PLC控制自動(dòng)化裝調(diào)任務(wù)的訓(xùn)練
7、PLC用基本指令控制搶答器
8動手能力、PLC用步進(jìn)指令控制搶答器
9逐步顯現、變頻器的多段速控制傳送帶
10、PLC控制變頻器驅(qū)動(dòng)的傳送帶
11引領、PLC控制變頻器自動化裝置、簡(jiǎn)易機(jī)械手、氣動(dòng)裝置等綜合應(yīng)用
C應用前景、維修電工中級(jí)工學(xué)習(xí)任務(wù)
1有很大提升空間、認(rèn)識(shí)PLC
2、學(xué)會(huì)使用PLC編程軟件
3首次、用PLC控制直流電動(dòng)機(jī)的單向運(yùn)行
4可能性更大、用PLC控制直流電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)
5、三相異步電動(dòng)機(jī)的Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制
6增幅最大、用PLC控制三相異步電動(dòng)機(jī)的往復(fù)運(yùn)行
7共享應用、用計(jì)數(shù)器、定時(shí)器控制交通燈
8標準、用步進(jìn)順序控制法控制交通燈
9示範推廣、簡(jiǎn)易彩燈的控制
10堅持好、彩燈閃爍花樣控制