制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置
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ZRLR-76制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置
一不斷完善、概述
"制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置"是根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織編寫(xiě)的《制冷設(shè)備維修工》職業(yè)技術(shù)、職業(yè)資格培訓(xùn)教材以及《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)教育人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》為依據(jù)而研制方便。壓縮機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)考核裝置適用于大中專(zhuān)基礎上、高職高專(zhuān)、技工院校制冷專(zhuān)業(yè)等開(kāi)設(shè)的《制冷基礎(chǔ)》應用領域、《制冷設(shè)備維修工》取得顯著成效、《空調(diào)器維修》、《空調(diào)技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)實現。制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置也適合技工學(xué)校不容忽視、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心服務體系、鑒定站/所說服力、制冷類(lèi)專(zhuān)業(yè)《制冷設(shè)備維修工》、《家用制冷設(shè)備原理與維修》分析、《小型制冷裝置》表示、《小型制冷與空調(diào)裝置》等課程的實(shí)訓(xùn)。
二非常激烈、特點(diǎn)
1.本實(shí)訓(xùn)裝置采用半封閉式兩缸壓縮機(jī)為實(shí)訓(xùn)對(duì)象競爭力所在,整個(gè)壓縮機(jī)被固定于一個(gè)工作臺(tái)面上,既美觀大方領域,又有利于學(xué)生實(shí)際操作溝通機製。2.整個(gè)裝置采用模塊化設(shè)計(jì),將整個(gè)壓縮機(jī)分為幾大模塊分別進(jìn)行拆裝實(shí)習(xí)註入新的動力,最后再進(jìn)行壓縮機(jī)的總體組裝領先水平,有利于掌握拆裝壓縮機(jī)的整體步驟。
3.本裝置通過(guò)試動(dòng)行可以讓學(xué)生檢驗(yàn)組裝效果雙重提升,對(duì)不合理部分進(jìn)行修改戰略布局,使學(xué)生充分了解和掌握壓縮機(jī)內(nèi)部組件的安裝尺度以及維修壓縮機(jī)的方法。
三表現明顯更佳、技術(shù)性能
1. 輸入電壓:三相四線(或三相五線制 )~380V±10% 50Hz狀態;2. 工作環(huán)境:環(huán)境溫度-10℃~+40℃,相對(duì)濕度<85%(25℃)指導,海拔<4000m廣泛認同;
3. 裝置容量:<1kW國際要求;
4. 重 量:150kg
④外形尺寸:120cm×80cm×150cm;
四的發生、系統(tǒng)觀置
1.裝置采用鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)底架組成部分,底架上還設(shè)置有四個(gè)萬(wàn)向輪影響,便于移動(dòng)和固定新的動力。實(shí)訓(xùn)桌配有抽屜,用來(lái)放置實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和一些比較精密的量具等物品發展契機。2.實(shí)訓(xùn)桌上部配置壓縮機(jī)零件盒廣泛關註,方便學(xué)生拆裝,以避免學(xué)生在拆裝過(guò)程中丟失或劃傷壓縮機(jī)的精密零件發力。
3.實(shí)訓(xùn)臺(tái)要求配置有全套的拆裝工具以及各種量具優勢領先。
五、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
1.常用鉗工工具及量具的使用共創美好;2.活塞式制冷壓縮機(jī)整機(jī)的拆卸和裝配推動並實現;
3.活塞連桿組以及曲軸的拆卸和裝配;
4.汽缸蓋閥板組的拆卸和裝配覆蓋範圍;
5.活塞式制冷機(jī)間隙和磨損的測(cè)量優化程度;
6.壓縮機(jī)組裝后的試運(yùn)轉(zhuǎn)。
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